José Saramago e A Maior Flor do Mundo: Livro & Filme Online Grátis

Por: M. Fábia P. V. Willems

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José Saramago. Um dos maiores escritores portugueses do nosso século. Em 1998, tornou-se o primeiro autor de Língua Portuguesa a receber o Prêmio Nobel de Literatura. (Leia mais sobre ele aqui!)

Já imaginou um grande autor como esse dizer que não sabe escrever de tudo? Pois é! Ele dizia ter vontade de escrever para crianças, mas não se achava apto para tal. Apesar disso, aventurou-se em “A Maior Flor do Mundo”. Bem no início do livro, já explica que vai usar uma  linguagem bem simples.

Saramago conta sobre uma aldeia e um menino que tenta salvar uma flor prestes a morrer. Uma estória cativante por sua simplicidade e que nos remete a repensar sobre certos valores. Bem, não vou contar mais nada para não perder a magia.

 

Que tal começar sua leitura agora mesmo? É só clicar no link: 

“A maior flor do Mundo” – SlideShare

Se gostar do conto, compre o livro e presente a criançada ao seu redor! Ah, adultos também gostar de literatura infanto-juvenil 😉

 

VOCÊ SABIA…? 

 

Em 2007, a Continental Animación produziu um curta-metragem baseado no livro, todo construído em massinha. A animação, que tem direção de Juan Pablo Etcheverry, trilha sonora executada pela Orquestra Sinfônica de Tenerife e apoio da Unicef, ganhou o prêmio de melhor animação do Anchorage Internacional Film Festival. Vale a pena assistir!

 

Que tal assista ao filme agora?

É só clicar neste link ou no vídeo logo abaixo: A Maior Flor do Mundo (filme)

 

 

E como foi viajar pelo mundo de Saramago?

Gostou do livro? O que achou do filme?

Sabia que eles também são indicados para educadores, professores e alunos?

Que tal fazer um projeto de leitura com sua turma na escola? Veja nossas dicas abaixo e divirta-se também na escola!


DICAS PARA A SALA DE AULA

 

Agora você vai poder ler algumas sugestões para trabalhar esta linda obra com as crianças na aula. Seria uma pena usá-lo só nas aulas de Português para trabalhar a linguagem ou pedir para que os alunos recontem a estória.

Nesta obra, poderíamos também:

  • recriar os personagens, dando talvez novas características;
  • inventar novos personagens;
  • explicar mais detalhadamente alguns dos subtemas, usando mapas, desenhos, cartazes ou apresentações PowerPoint ou
  • pesquisar na  internet alguns dos problemas apresentados e fazer sugestões para solucionar o problema.

Veja alguns dos temas que poderiam ser trabalhados de forma multidisciplinar poderiam ser:

  • Língua Portuguesa: Expressão escrita ou oral, redação (continuar ou recontar a história), diferenças entre português europeu e português brasileiro etc.
  • Ecologia: Relação homem-natureza, Urbanismo e Desmatação
  • Biologia:  Fauna – O pintassilgo,o pássaro selvagem (Conheça-o melhor e ouça seu canto, clicando aqui!); Flora – A sebe, um arbustro florido e perfumado bem resiste ao vento e ao frio.
  • Artes: Desenhos, pinturas, recortes, montagens etc.
  • Tecnologia na Educação: Apresentar o trabalho final em forma de vídeo no Youtube e/ou num blog criado pela classe.
  • Astronomia – Nosso sistema solar e o planeta Marte (Saiba mais aqui!)
  • Ética – Valores, obediência, respeito, perigo ou responsabilidade.


 

Sugestão para seu Projeto

Que tal recontar a estória usando imagens? Poderia-se usar algumas das imagens abaixo e as outras poderiam ser criadas pelos próprios alunos. Todo o material poderia ser copiado e um livrinho estaria pronto.

               José Saramago e seu livro para crianças

O pintassilgo

La Vida en el Planeta MarteNosso sistema solar e o planeta Martes em destaque

Olivais e o fruto da oliveira, a azeitona

A sebe e sua flor

           Charneca, um habitat caracterizado por vegetação xerófila

                                               Colinas, montanhas e rio


FONTES E SITES INTERESSANTES PARA PESQUISA 

 

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Sobre Mª Fábia P. V. Willems

Professora & tradutora de Português e Alemão. Ama as letras, é curiosa e gosta de fotografar. Quer compartilhar conhecimento, trocar experiências, fazer novos contatos e buscar novas oportunidades de trabalho.
Esse post foi publicado em 2.3 Português intermediário (Mittelstufe: B1-B2), 2.4 Português para avançados (Fortgeschrittenenkurse C1-C2), 2.5 Livros de Português (Büchertipps), 3.1 Literatura Portuguesa, 6.3 Tecnologia em Sala de Aula (Computerunterstütztes Lernen) e marcado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . Guardar link permanente.

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